NASTAVNI PLAN PROGRAMA OSPOSOBLJAVANJA | |||||||||
konsultativno-instruktivna | |||||||||
Rb | NAZIV NASTAVNOG PREDMETA | nastava | |||||||
grupne | vježbe | | |||||||
konsultacije | |||||||||
1. | Osnove kulture komuniciranja | 20 | – | 20 | |||||
2. | Pribor i preparati dekorativne kozmetike | 15 | – | 15 | |||||
3. | Dekorativna kozmetika s vježbama | 30 | 55 | 85 | |||||
UKUPNO: | 65 | 55 | 120 | ||||||
- OSNOVE KULTURE KOMUNICIRANJA
Cilj i zadaci
Cilj nastave iz ovog predmeta je steći temeljna znanja o osnovama ljudskog ponašanja
i pravilima ponašanja u ophođenju s korisnicima usluga uljepšavanja i prikrivanja estetskih
nedostataka.
Zadaci ovog predmeta su usvojiti znanja o psihologiji, socijalnoj psihologiji i psihologiji rada,
a posebno osnovama poslovnog ponašanja i komuniciranja s korisnicima usluga
uljepšavanja i prikrivanja estetskih nedostataka.
NAZIV NASTAVNE CJELINE: | OKVIRNI SADRŽAJI | |
Osnove psihologije: fiziološke osnove doživljavanja i | ||
ponašanja; osjećaja i percepcija; osjećaji i motivacija. | ||
OSNOVE PONAŠANJA | Socijalna psihologija i psihologija rada: ličnost (pojam, | |
razvoj, teorije, ispitivanje); mišljenje i rješavanje problema, | ||
oblikovanje utisaka; stavovi i predrasude; ponašanje; osobine | ||
koje utiču na radne rezultate; međuljudski odnosi u radnoj | ||
sredini; životna dob i radna sposobnost. | ||
Pojam komunikacije. | ||
Osnovni komunikacijski proces i njegovi elementi. | ||
OSNOVE KOMUNIKACIJE I | Verbalno i neverbalno komuniciranje. | |
LIJEPO PONAŠANJE | Načela uspješnog komuniciranja. | |
Načela uspješnog ophođenja ljudima. | ||
Lijepo ponašanje. | ||
Lični izgled. | ||
Osnovni pojmovi i načela etike i estetike. Vrste i načini | ||
OSNOVE MEĐULJUDSKOG | međuljudskog komuniciranja. Ophođenje s korisnicima | |
KOMUNICIRANJA I | usluga: | |
OPHOĐENJA S KORISNICIMA | – prijem korisnika usluga, | |
USLUGA | – konverzacija s korisnicima usluga, | |
– odnos prema korisniku usluge tokom i poslije rada, | ||
– kartoteka korisnika usluga. |
Sadržaje nastavnog predmeta Osnove kulturnog komuniciranja čine izabrana poglavlja
iz područja psihologije, socijalne psihologije, psihologije rada, osnova poslovnog
ponašanja i komuniciranja s korisnicima usluga uljepšavanja i prikrivanja estetskih nedostataka.
Posebnu pozornost nastavnik koji izvodi sadržaje ovog nastavnog predmeta treba posvetiti
temama iz osnova međuljudskog komuniciranja i ophođenja s korisnicima usluga
uljepšavanja i prikrivanja tjelesnih estetskih nedostataka.
NAČIN IZVOĐENJA NASTAVE
Nastava se izvodi kroz predavanja uz metodu pokazivanja i vježbe u stvarnim
situacijama, te uz korišćenje drugih nastavnih sredstva i pomagala.
NAČIN PROVJERE ZNANJA
Iz poznavanja predmetnog gradiva provodi se usmeni ispit.
Materijalni: Učionica s odgovarajućim nastavnim pomagalima (školska tabla, grafoskop,
dijaprojektor, epidijapro-jektor, videoprojektor, televizor) i nastavnim sredstvima
(slike i tekstovi, videofilmovi, dijafilmovi, grafofolije).
Kadrovski: PSIHOLOG ili PROFESOR PSIHOLOGIJE ili PEDAGOG.
LITERATURA
Psihologija, Školska knjiga, Zgb 2022. g.
Interna skripta.
PRIBOR I PREPARATI DEKORATIVNE KOZMETIKE
Cilj i zadaci
Cilj nastave iz ovog predmeta je steći temeljna znanja o osnovnom alatu i priboru koji
se koristi u dekorativnoj kozmetici, to jest u pružanju usluga uljepšavanja i prikrivanja estetskih
nedostataka.
Zadaci ovog predmeta su usvojili znanja o priboru i preparatima dekorativne kozmetike.
NAZIV NASTAVNE CJELINE: | OKVIRNI SADRŽAJI | |
Alati i pribor za čišćenje lica: vrste i namjena; | ||
PRIBOR I PREPARATI | upotreba i održavanje. | |
Najčešći preparati – dodaci za čišćenje kože: mlijeka i | ||
DEKORATIVNE KOZMETIKE LICA | ||
losioni; sapuni; deterdženti i dezodoransi; soli i pjene | ||
za kupanje; kreme za čišćenje. | ||
Alati i pribor za Šminkanje: četkice, kistovi, tamponi, | ||
spužvice, vata, maškara, staničevina, pulvelizator. | ||
Preparati dekorativne kozmetike za lice: puderi, | ||
šminka, ruževi, sjenilo, make up, losioni emulzije, | ||
krema za kožu, parfemi. | ||
Alat i pribor za uređivanje noktiju: vrste i namjena; | ||
PRIBORI PREPARATI ZA | upotreba i održavanje; izbor i rukovanje | |
njime.Najčešći alat i pribor za njegu noktiju: | ||
UREĐIVANJE NOKTIJU | ||
Makazice, grickalice, turpijice, štapić za potiskivanje | ||
kožice, trimer za kožice, kistovi, vata. spužvice, | ||
olovke za nokte, elementi umjetnih noktiju. | ||
Preparati dekorativne kozmetike za nokte: krema za | ||
ruke i nokte, gel i ulja za nokte i kožicu noktiju, | ||
odstranjivati laka, lakovi za nokte, učvršćivači laka | ||
PRIBORI PREPARATI ZA UREĐIVANJE KOSE | noktiju, ljepila i učvrščivaći nadogradnje noktiju. Alati i pribor za uređenje kose: češljevi, četke, uvijači za oblikovanje kose, ukosnice, fen, umetci za kosu. Preparati dekorativne kozmetike za kosu: Šamponi za pranje kose, regeneratori za kosu. učvrščivaći za kosu |
Sadržaj predmeta Pribor i preparati dekorativne kozmetike sastoje se od odabranih poglavlja
iz oblasti dekorativne kozmetike lica, noktiju i kose korisnika usluga uljepšavanja i prikrivanja
estetskih nedostataka. Tokom kursa nastavnik treba da posveti posebnu pažnju temama
vezanim za izbor dekorativne kozmetike u pogledu vrste kože lica i aktivnih supstanci u
kozmetičkim preparatima, boji i mirisu dekorativne kozmetike, a u skladu sa godinama klijenta,
vrsta i prilika za koju je dekorativna kozmetika namijenjena uljepšavanju i sakrivanju tjelesnih
estetskih nedostataka.
NAČIN I USLOVI IZVOĐENJA NASTAVE
Nastava se izvodi kroz predavanja uz metodu pokazivanja pribora i preparata dekorativne
kozmetike, te uz korišćenje drugih nastavnih sredstva i pomagala.
Način provjere znanja: poznavanja predmetnog gradiva provodi se usmeni ispit.
Materijalni: Učionica s odgovarajućim nastavnim pomagalima (Školska tabla, grafoskop.
dijaprojektor, videorekorder. televizor) i nastavnim sredstvima (slike i tekstovi,
videofilmovi, dijafilmovi, prozirnice, pribor i preparati dekorativne kozmetike lica, noktiju i kose).
Kadrovski: VSS obrazovanje i položen ispit za frizera ili kozmetičara ili pedikera ili frizer
majstor ili frizer s najmanje 5 godina iskustva u zanimanju
LITERATURA
Interna skripta
DEKORATIVNA KOZMETIKA S VJEŽBAMA
Cilj i zadaci
Cilj nastave iz ovog predmeta je steći temeljna znanja i vještine u uljepšavanju i prikrivanju
estetskih nedostataka na licu, kosi i noktima klijenta, kao i podizanje njegove samouvjerenosti
i radnih sposobnosti.
Zadaci ovog predmeta su usv
ojiti znanja i vještine iz uređivanja lica, noktiju i kose klijenta.
OKVIRNI SADRŽAJ
Teorijska nastava (30 sati)
UVOD
UREĐIVANJE LICA
(ŠMINKANJE)
UREDJIVANJE NOKTIJU
UREDJIVANJE KOSE
Uljepšavanje kose, lica i noktiju kroz istoriju: istorija frizura; istorija uređivanja lica (šminkanja) i noktiju. Elementi estetike: odnos šminka i odjeća; odnos životna dob – šminka i odjeća.
Osnove dermatologije: uvod u dermatologiju (struktura kože i njena funkcija, hemijski sastav kože); najčešće promjene kože: oštećenja kože (mehanička, termička, hemijska, svjetlosna); sklerodermija, atrofija kože, keratodermija i njihova obilježja; poremećaji pigmentacije kože; imunološki uzrokovane eritematozne kožne reakcije; kožne bolesti.
Uopšteno o uređivanju lica, očiju, trepavica i obrva. Pripremni radovi: određivanje tipa lica i tipa kože (značenje pojedinih tipova kože): čišćenje lica (metode čišćenja); korekcija obrva (pravilno oblikovanje obrva; tehnike oblikovanja obrva). Priprema pribora i preparata, ovisno o vrsti šminke. Šminkanje (način izvođenja): priprema klijenta za šminkanje; tehnika šminkanja; zaštita klijenta prilikom šminkanja.
Bojenje obrva i trepavica: boje za bojenje trepavica i obrva; teorijska obrada osnovnih pravila u bojenju trepavica i obrva
Izvođenje šminkanja lica: teorijska obrada načina izvođenja šminkanja (osnovna pravila o šminkanju); demonstracija postupka šminkanja nanošenjem pojedinih preparata određenim redoslijedom^ Šminka i životna dob; šminkanje za dan, noćne izlaske (večernja šminka) i prigodna šminka (vjenčanja, mature, zabave, poslovna šminka i drugo); korektivno šminkanje.
Uopšteno o njezi ruku i nokata.
Pripremni radovi: rezanje noktiju, vađenje zanoktica, manikiranje. Završno uređivanje noktiju (turpijanje, brušenje, lakiranje) Učvršćivanje i nadogradnja noktiju.
Pripremni radovi: pranje kose i oblikovanje kose uvijačima. Češljanje i uređivanje kose te učvršćivanje gotove frizure.Primjena i namještanje perika i umetaka.
10
Čišćenje lica i priprema za nanošenje kozmetičkih | ||
preparata. | ||
Nanošenje podloga. | ||
Nanošenje krema. | ||
UOPŠTENO VJEŽBE IZ | Nanošenje pudera. | |
Nanošenje parfema. | ||
DEKORATIVNE | ||
Bojenje lica. | ||
KOZMETIKE NA MODELIMA | ||
Oblikovanje i bojenje trepavica. | ||
Oblikovanje i bojenje obrva. | ||
Manikiranje i nadogradnja noktiju, te uljepšavanje | ||
nokata lakiranjem. | ||
Oblikovanje i učvršćivanje frizure i postavljanje | ||
umetaka i perikaa. | ||
Dnevna šminka. | ||
POSEBNE VJEŽBE | Poslovna Šminka. | |
Večernja Šminka. | ||
IZ DEKORATIVNE | ||
Šminka za svečane prilike (vjenčanja, mature, zabave | ||
KOZMETIKE LICA | ||
i slično). | ||
NA MODELIMA | ||
Šminka za modnu fotografiju. | ||
Šminka za modnu reviju. | ||
Šminka za televiziju. | ||
Nastavni sadržaji ovog predmeta ostvaruju se teorijskom nastavom i vježbama. Kroz
teorijsku nastavu polaznik programa upoznaje: elemente estetike šminke, frizure, noktiju
i odjeće, kao i životne dobi osobe koja je podvrgnuta tretmanu uljepšavanja i prikrivanja
tjelesnih estetskih nedostataka; osnove dermatologije lica; postupke uređivanja lica (šminkanja);
načine i postupke uređivanja frizure i način uređivanja noktiju. Kroz vježbe polaznik
savladava: pojedinim načinima uređenja lica i postupcima njihovog izvođenja; postupkom
uređivanja noktiju (rezanje, turpijanje, brušenje i lakiranje) i postupkom nadogradnje noktiju
s završnim uređivanjem; postupcima oblikovanja i učvršćivanja frizura, kao i postavljanjem
umetaka za kosu ili perika. Polaznici tokom vježbi, uvježbavaju jedan na drugom uz pomoć
nastavnika pojedine postupke uređivanja lica noktiju i kose. Završne vježbe trebaju obuhvatili
posebne vježbe polaznika, koji uz pomoć nastavnika, izvode dekorativnu kozmetiku na
modelima, to jest Šminkanje istih za pojedine prilike: dan, večer, posao, posebne prilike
i slično. Usvajajući znanja i vještine iz sadržaja predmeta Dekorativna kozmetika s vježbama
polaznici trebaju savladati izvođenjem pojedinih postupaka uljepšavanja i prikrivanja
estetskih nedostataka na licu, kosi i noktima klijenta, ali steći znanje zašto primijeniti pojedini
postupak uljepšavanja i prikrivanja estetskih nedostataka skladno životnoj dobi, tipu lica. Odjeći
i prilici za koju je namijenjena. Posebno je važno, kod polaznika programa razvijati motivaciju
i potrebu trajnog učenja i usavršavanja postupaka uređivanja lica. kose i noktiju klijenta.
Posebnu pozornost, tokom izvođenja sadržaja ovog nastavnog predmeta, nastavnik treba
posvetiti temama u vezi izbora preparata dekorativne kozmetike tipa kože i aktivne tvari u
kozmetičkim dodatcima, boje i mirisa dekorativne kozmetike, te skladno s godinama klijenta,
tipom i prilikom za koju je namijenjena dekorativna kozmetika kod uljepšavanja i prikrivanja
tjelesnih estetskih nedostataka.